Abstract
International Journal of Advance Research in Multidisciplinary, 2025;3(3):411-416
आरटीई अधिनियम 2009 की आलोचनाएँ और चुनौतियाँ को समझना
Author : Prakash Kumar Singh and Dr. GP Mishra
Abstract
शिक्षा की गुणवत्ता का आकलन करने के लिए, हमने हितधारकों और छात्रों की 2009 के आरटीई अधिनियम से परिचितता का आकलन करने के लिए एक शैक्षणिक उपलब्धि परीक्षा और एक स्व-निर्मित अनुसूची/प्रश्नावली का उपयोग किया। पहुँच और स्कूल सुविधाएँ, प्रशिक्षक, शिक्षण-अधिगम, शिक्षा पर अभिभावकों और छात्रों के दृष्टिकोण, और वाराणसी जिला उन कई विषयों में से थे जिन्हें इस विशाल नमूना सर्वेक्षण में संबोधित किया गया था। शोध से पता चला है कि ग्रामीण बच्चों की शैक्षिक सुविधाओं में कुछ खामियाँ हैं और इन समस्याओं को दूर करने और सामान्य रूप से स्कूली शिक्षा के स्तर को ऊँचा उठाने के सुझाव दिए गए हैं। हालाँकि अध्ययन के परिणाम कुछ ज़िला-व्यापी चिंताओं पर प्रकाश डालते हैं, लेकिन वे राज्य और शहर-विशिष्ट चुनौतियों और प्रयासों को भी उजागर करते हैं।
Keywords
जनगणना, अनुसूचित, जनसंख्या, चुनौतियों, शैक्षिक।
